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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
jun-2012Aproximación teórica a una semiosis en el desarrollo del pensamiento AbstractoNoguera, Yely
abr-2015Estilos de aprendizaje como factor predictor del rendimiento académico de los estudiantes de dibujo técnicoOrozco, Cirilo; Gómez, Xavier
15-ene-2015Incidencia de las frecuentes actividades organizacionales en las expectativas profesionales y personales del docenteRamos, Katherine
abr-2015Propuesta de estrategias para la vinculación entre el diseño curricular bolivariano y el desarrollo de la praxis docente a nivel de educación secundariaPérez de Ropero, Anikarina C
abr-2014Propuesta del juego didáctico como estrategia para el aprendizaje de la tabla periódica por parte de los estudiantes del 3er año de la U. E. N. “Valentín Espinal” de Maracay, Estado Aragua-
may-2014Rol de la familia ante la exposición de infantes entre 3 a 6 años a programas transmitidos en televisiónBarreto, Analiz
mar-2015Semiótica en la comprensión del lenguaje matemáticoBeiza, Elimar
oct-2012El ser y el hacer del Docente Venezolano en el contexto de la Educación Bolivariana: Paradigmas y RealidadesCarreño, Ana M.
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