La evaluación por competencia para mejorar la calidad de la educación universitaria. Una mirada ética

Abstract

La evaluación por competencia es la capacidad que el individuo activa sobre los contenidos de aprendizaje y al recopilar las evidencias permite hacer un juicio de valor bajo los referentes como los criterios e indicadores para cada tarea, asimismo orienta el logro de la competencia en cada estudiante respetando los principios científicos, metodológicos, didácticos y éticos. El presente libro se compone de cuatro escenarios en los que se desarrollan temas directamente relacionados con el docente universitario; en especial con práctica de la docencia universitaria desde la evaluación por competencia. Un libro sobre la evaluación por competencia, como es el propósito de este volumen, no puede prescindir de un planteamiento de los problemas y de los procedimientos y ejemplos para resolverlos. De hecho, este libro constituye una guía de acción para el docente universitario o para el estudiante de la profesión docente, en sus múltiples facetas.