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Buscar por Autor Medina de Zambrano, Elsy Janeth
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | oct-2023 | Aproximación fenomenológica hermenéutica de la educación armónica | Medina de Zambrano, Elsy Janeth; Arcila Franceschi, María Cristina |
abr-2016 | Fundamento epistemológico del currículo por competencia. Curso en línea, dirigido a los docentes de Educación Integral de la FaCE-UC | Medina de Zambrano, Elsy Janeth; Bejar de Pérez, Noira del Carmen |
feb-2023 | Giro epistémico de la didáctica virtual en el contexto universitario | Medina de Zambrano, Elsy Janeth; Bueno Salazar, Rosalba Carolina |
nov-2018 | Perspectiva teórico-axiológica del discurso docente desde la cotidianidad en el contexto de la educación universitaria venezolana | Medina de Zambrano, Elsy Janeth; Gucciardi de Villarroel, María Antonina Del Carmen |
nov-2020 | Transformación curricular en educación media venezolana: una perspectiva vivencial docente del área geografía, historia y ciudadanía (GHC) | Medina de Zambrano, Elsy Janeth; García Rojas, Adrián Joel |
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