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http://hdl.handle.net/123456789/7426
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Título : | Análisis de señales y sistemas lineales. Apuntes de clase |
Autor : | Osman Cabrera, Ahmad |
Palabras clave : | Señales en tiempo continuo y en tiempo discreto Sistemas continuos y discretos Métodos de Fourier Función de transferencia Señales y sistemas Ingeniería de telecomunicaciones |
Fecha de publicación : | 29-nov-2018 |
Resumen : | El material referido consiste en algunos apuntes de clase recopilados en mi experiencia como docente y jefe de cátedra de la asignatura Análisis de Señales y Sistemas Lineales perteneciente al Departamento de Señales y Sistemas de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicaciones de la Universidad de Carabobo. Dichos apuntes contienen información teórica clave muy sintetizada sobre los cuatro temas en que se divide la cátedra que son: análisis de señales en tiempo continuo y discreto, análisis temporal de sistemas lineales e invariantes en el tiempo, métodos de Fourier y función de transferencia.
El material referido consiste en algunos apuntes de clase recopilados en mi experiencia como docente y jefe de cátedra de la asignatura Análisis de Señales y Sistemas Lineales perteneciente al Departamento de Señales y Sistemas de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicaciones de la Universidad de Carabobo. Dichos apuntes contienen información teórica clave muy sintetizada sobre los cuatro temas en que se divide la cátedra que son: análisis de señales en tiempo continuo y discreto, análisis temporal de sistemas lineales e invariantes en el tiempo, métodos de Fourier y función de transferencia. Objetivo del material: El propósito de este material es servir de marcador teórico en el desarrollo de las sesiones de tal manera de marcar el camino a seguir en el proceso de aprendizaje de la asignatura en cuestión. El material no busca ser un referente teórico de rigor, su alcance es solo para tener una idea de la punta del iceberg de cada tópico y tener una visión hologramática del contenido. Para mayor profundidad teórica, se invita a revisar las referencias propuestas |
URI : | http://hdl.handle.net/123456789/7426 |
Aparece en las colecciones: | (Tecnología) Cursos - Materiales Instruccionales
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